Кай Умански "Ведьма Пачкуля и непутевый театр"

 Я прочитала книгу о весёлой и непоседливой ведьме Пачкуле. В ней рассказывается как Пачкуля подготавливалась к постановке пантомимы в банкетном зале "У черта на куличиках".
Эта книга манила меня к себе.
Главные герои ведьмы и их помошники. А как их зовут вы узнайте в книге.
Я бы хотела дружить с ними потому что они весёлые, позитивные и интересные.
Произведение читалось с интересом что же станет с пантомимой  Пачкули. 
Эта книга научила меня настойчивости.

С.Алексеев "Злая фамилия"

Я прочитал рассказ С. Алексеева "Злая фамилия". Рассказ мне понравился. Главный герой рассказа - рядовой Трусов. Все в полку над ним шутили и смеялись, что у него такая фамилия. Все думали , что он и в жизни такой как его фамилия. Никак не вязалась его фамилия с военным временем. Но когда их бригада вступила в бой, Трусов показал всю свою смелость и дал ответ врагам и уничтожил их. Трусова похвалил за такой поступок командир отделения, что он не побоялся и вступил в бой с врагом. За такой поступок наградили рядового Трусова медалью "За отвагу". 

Прочитав рассказ, я понял, что в жизни не важно какая у тебя фамилия, а важно как ты можешь поступить в сложных жизненных ситуациях. Рассказ учит быть смелым и отважным человеком. 

С.Алексеев "Паричи"

Я прочитала рассказ "Паричи". Эту книгу написал Сергей Алексеев. Произведение мне понравилось, потому что оно поучительное.

В книге рассказывается о том, как советские войска наносили первый удар на город Паричи и решался вопрос, с какой стороны напасть: с юга или с востока. Некоротые говорили что надо нападать с востока, потому что на юге от города были болота, а другие говорили, что надо подумать. Пришел день нападать и войска Паричи  напали  с юга, мост построили.

Главными героями этой книги являются: генерал. Он разумный.

Язык писателя понятный.

Эта книга научила меня тому, что из любого положения есть выход.

А.П.Чехов "Белолобый"

Книгу написал А.П. Чехов. Книга Называется "Белолобый". Это рассказ. 

В книге рассказывается как старая волчиха встретила щенка. У него на весь лоб было белое пятно. Она привела щенка к своим волчатам, они играли день и ночь.

Главный герой щенок. Он озорной, глупый и маленький. Ребята! Книга очень интересная!

С. Алексеев "Орудия"

Книгу написал Сергей Алексеев. Рассказ называется "Орудия". В нем рассказывается как генерал Рокоссовский увидел в лесу наши пушки  без бензина. Везде окружали фашисты. Тогда генерал приказал слить бензин с их машин и перелить в пушки.

Книга мне была понятна. Главный герой Рокоссовский. Он смелый, остроумный и отважный.

Ребята! Я вам советую прочитать эту книгу. Она очень поучительная.

Л. Харченко "Маленький танкист"

Однажды Мальчик Вася ехал со своим отцом. Они везли снаряды. Папа взял мальчика на базу и попросил главного принять сына в команду танкистов. На войне они сражались неподражаемо, но их танк подпалили. Вася достал пулемет из горящего танка и вдруг папа вспомнил, что оставил документы и попросил сына достать их. Вася достал то, что нужно, но у него загорелся сапог и стекло поранило голову. Отец стал помогать ему. Но рядом взорвалась мина. Отец погиб, его похоронили под деревом.
Этот рассказ мне понравился. Главный герой - Вася и его отец. Они храбрые.
Это рассказ научил меня, что надо быть сильным и храбрым.

Владимир Богомолов "Необыкновенное утро"

  В этом рассказе рассказывается о том, как один дедушка одел свою военную форму. А внук спросил у деда: "Почему ты  так оделся, Дедушка, ведь сейчас Зима". Дедушка ему сказал, что в этот день освободили Сталинград от немцев. Дед предложил внуку прогуляться. Когда они гуляли, дед рассказал как произошла эта битва. 

Мне этот рассказ понравился потому, что в нём рассказывается про войну.
Мне оба персонажа понравились потому, что дед рассказывает подвиг России, а внук слушал.

Этот рассказ учит нас, что не надо перебивать взрослых. 

Владимир Осипович Богомолов родился в 1926 году в деревне Кирилловке Московской губернии. В 1941 году окончил семь классов средней школы. Участник Отечественной войны. В Действующей армии был последовательно рядовым, командиром отделения, помкомвзвода, командиром взвода - стрелкового, автоматчиков, пешей разведки, - в конце войны исполнял должность командира роты. Награжден орденами и медалями. Автор получивших широкую известность и переведенных на десятки языков романа "Момент истины" ("В августе сорок четвертого..."), повестей "Иван", "Зося", "В кригере" и рассказов. По мотивам повести "Иван" кинорежиссером Андреем Тарковским был поставлен известный фильм "Иваново детство" (1962), удостоенный высшей премии Венецианского кинофестиваля "Золотой лев". Умер 30 декабря 2003 года, похоронен на Ваганьковском кладбище. 

С.С.Смирнов "Подвиг Майора".

Я прочитал рассказ С.С.Смирнова "Подвиг Майора". Этот рассказ о Майоре Гаврилове. Там рассказывается о том, как Пётр Михайлович защищал вместе с другими бойцами Брестскую крепость. Из всех защитников крепости в живых остался только он. В бою майор потерял сознание и попал в плен. В плену Пётр Михайлович держался мужественно и не выдал планы русских. После войны его освободили и присвоили звание Герой Советского Союза.

Читая этот рассказ я понял, что надо быть мужественным и любить свою родину

С. П. Алексеев "Мишка"

Я прочитал рассказ Сергея Петровича Алексеева "Мишка". 
В нём описывается то, как одной сибирской дивизии подарили медвежонка. Он имел геройский характер и не боялся бомбёжек. Мишка смело сражался вместе с бойцами против фашистов. Благодаря ему они одержали много побед. А когда решили выпустить его на свободу в Беловежской пуще, Мишка подорвался на заминированной поляне.
Главный герой этого рассказа - медведь Мишка. Он отважный, сильный, грозный. Благодаря ему, солдаты вырвались из окружения фашистов.
Произведение интересное, но очень жестокое.
Я осознал, что война несёт смерть не только людям, но и животным. Это страшное открытие для меня.

С. П. Алексеев "Хатынь"

Я прочитал рассказ Сергея Петровича Алексеева "Хатынь"

В нём описывается то, как фашисты разорили деревню Хатынь. Однажды один солдат по фамилии Желобкович, шёл со своей ротой домой. Он отпросился у командира побежать первым. Желобкович был так рад, что сейчас увидит свою семью! Но, к сожалению, вся деревня сгорела. Солдат зарыдал. Он очень хотел увидеть и обнять свою мать, жену и дочку Маришку. Но эти жестокие немцы убили и сожгли всех кого нашли, выживших не оказалось!

Главный герой произведения - солдат Желобкович. Он добрый, выносливый, настоящий герой, любящий свою Родину.

Произведение мне понравилось. Оно интересное, но грустное до слёз.

Читая рассказ, я задумался, как же много невинных людей погибло во время войны и сколько же ещё было таких Хатыней.  

Сергей Петрович Алексеев "Книга для чтения по истории нашей родины"

Эту книгу написал С. П. Алексеев. Она мне очень понравилась. В ней описывается о том, как атаман Степан Разин помогал людям. До одиннадцати лет Разин жил с приемным отцом. У него было сложное детство. Когда Степан подрос, он защищал нашу родину всеми своими силами. Разин помогал людям не только делом, но и денежными средствами. Например, он купил бедным коней для того, что бы они не сильно напрягались.

Эта книга научила меня тому, что надо помогать всем, даже если тебя не просят ведь  люди бывают застенчивы.

Игорь Остапенко " Один час "

У мальчика Игоря был дедушка. Однажды он рассказал историю. В первый же день войны подростком записался в добровольцы. Их полк собрали на вокзале. Тысячи солдат ночевали вповалку, на перроне. Часы ожидания тянулись бесконечно. Первый день, второй, третий, а их не отправляли, эшелонов не хватало. Пятый день,  дед решился сбегать до одной знакомой девушки Нелли. Близко, за час можно многое успеть. Когда он вернулся, прилетел на вокзал, тот был пуст.
Через 2 дня был трибунал. Через неделю деда отправили в Сибирь. Через год он узнал, что все в том поезде погибли. Как пушечное мясо, безоружные. Через 15 лет его освободили. 

С.П.Алексеев "Рассказы о Степане Разине, казаках и восставшем народе"

В этих рассказах Алексеев повествует о Степане Разине. Как его только не называли: атаман,  народный полководец, мудрый и решительный вождь. Был он яркой исторической личностью.

Разин собрал вокруг себя людей, недовольных существующей властью и задумал поход на Дон. По пути они грабили богатых казаков и отдавали добычу бедным. Постоянно в его ряды вливались угнетенные люди. В 1670 году вспыхнуло крестьянское восстание против царя и помещиков под предводительством Разина. Разинцы освобождали города и села, строили планы о преобразовании России. Но восстание против царя было подавлено, Степана Тимофеевича схватили, а потом 6 июня 1671 года казнили в Москве на Красной площади.

Степан Разин оставил глубокий след в истории России. Много сложено о нем песен и рассказов. Советую прочитать рассказы С.П.Алексеева о Разине.

С.Алексеев " Чем бы помочь своим"

Книгу написал Сергей Алексеев. Книга мне была не понятна. Во времена войны был генерал Рокоссовский. Наступали фашисты, все солдаты спрятались в окоп, а он не спрятался. Был ранен, Рокоссовского спасли солдаты. 

Главный герой Рокоссовский. Он отважный и задумчивый. 

Язык автора был сложный. 

Я поняла этот рассказ так:  надо всем помогать. 

Ребята! Я вам советую прочитать этот рассказ. Он очень поучительный! Он вас многому научит и даже расскажет какой суровой была война!

Английский язык

Ребята, из группы Оксаны Вячеславовны, скажите пожалуйста, домашнее задание по английскому языку. Заранее благодарна.

С.П. Алексеев "Двенадцать тополей"

Я прочитал рассказ "Двенадцать тополей". 

В нём повествуется о том, как двенадцать братьев Григорян защитили рубеж от фашистов. Они храбро сражались, пережили много атак. Были и танки, и пехота, и противотанковые самоходки, но братья победили врагов. Выжил лишь самый младший Агаси Григорян.

Главные герои произведения - братья Григорян. Они храбрые, сильные и упорные. Я бы хотел с ними подружиться.

Произведение мне понравилось. Оно познавательное и очень интересное.

Я понял, что без потерь нельзя добиться никаких результатов.

Алексеев "Сказка старого капрала"

 Я прочитала рассказ Алексеева под названием "Сказка старого капрала". Мне этот рассказ очень понравился. Он интересный и увлекательный. В нём говорится о том, как армия французкого императора  Наполеона 1 напала на нашу родину. Русские отступали, потому что у них не было достаточно сил. А старый капрал сказку стал рассказывать про волка и лося. Волк хотел съесть лосёнка когда тон только на свет родился, но он сказал волку дай мне подрасти, а тот согласился. Когда вырос лось он был сохатым он набрался сил,а у волка их уменьшилось, вот лось и победил. 

Я поняла, что надо быть хитрым и сильным.

Лев Кассиль "Защитники наших морей"

Я прочитал рассказ Защитники наших морей. В рассказе говорится о войне с фашистами.  Русские говорили фашистам не ходить им в наши моря.  Но вот однажды фашисты  решили напасть.  Они плыли на большом корабле в котором были танки. Но русские почувствовали что на них нападают.  Русские отправили подводную лодку. Так и выиграли фашистов.

Рассказ  мне понравился. Я понял, что добро всегда побеждает зло.

С.П.Алексеев"Книга для чтения по истории нашей родины"

Я прочитала книгу С. Алексеева "Книга для чтения по истории нашей родины". Эта книга мне очень понравилась. В этой книге написано о том, как  атаман Степан Разин делал добрые дела и помогал бедным людям. У Разина было сложное детство. До одиннадцати лет он жил на барже с приемным отцом. Степан Разин стал мужественным. Степан защищал нашу родину как мог. Он подарил бедным коней и попросил не впрягаться в тяжёлую работу.

Ребята, меня эта книга научила тому, что нужно быть вежливым и помогать другим.

Кай Уманский "Ведьма Пачкуля и элексир желаний."

Во время  генеральной уборки  в своей хибаре  ведьма Пачкуля нашла давно потерянную книгу заклинаний бабули Мородур. А в ней был рецепт эликсира желаний. Какая удача! Ведь скоро состоится конкурс на лучшее колдовство. Если она представит его на конкурсе, получит первое место. Только сначала надо решить одну трудность: достать эти редкие ингредиенты для его приготовления.

М. Зощенко "Учитель истории"

Когда Миньку вызывал учитель истории то он визжал и пищал и ученику это не нравилось, а другие повторяли визг и писк на потеху. На переменке Минька подошел к учителю и сказал, что если тот не прекратит мальчик в него плюнет. Учитель повел его к директору, но потом отпустил в класс. На следующий день Учитель больше не визжал над Минькой.

С.П.Алексеев "Рассказы о Степане Разине, казаках и восставшем народе"

     Я прочитал книгу "Рассказы о Степане Разине, казаках и восставшем народе". Её написал Сергей Алексеев. Эта книга мне понравилась.
     В книге рассказывается о том, как Разин спасает свой народ и воюет с богатыми людьми. Но потом его тяжело ранили и Разин не смог воевать. Затем его казнили в центре Москвы.
     Главными героями этой книги Степан Тимофеевич Разин, казахский народ. Я хотел бы с Разиным дружить.
     Мне читалось легко и понятно. Основные события напряжённые и страшные. Эта книга меня научила тому, что надо защищать свой народ и ничего не боятся. 

Сергей Алексеев "Брестская крепость"

В этом рассказе рассказывается о том, как наши солдаты обороняли  Брестскую крепость. Им не хватало боеприпасов, еды и воды. Все люди хотели пить. Три  солдата хотели принести воды, но не смогли.  Их убили фашисты. Потом у пулемётчика нагрелся пулемёт, и он пополз к ближайшей реке. Когда пулемётчик принес воду, он хотел напоить военных, но они предложили напоить раненых, женщин  и детей.  Они отказались. Тогда пулемётчик охладил свой пулемёт. После этого пулемёт заработал снова, и солдаты смогли принести воду для всех. Сражались солдаты отважно и отстояли крепость. И один из них написал на стене надпись.

   Мне эта рассказ понравился тем, что в нем рассказывается о героизме наших солдат. 

  Главный персонаж этого рассказа пулемётчик. Он был смелый и не жадный.

   Этот рассказ учит нас быть смелыми и заботиться о своих товарищах, даже в самом страшном бою.

Рождественский подарок

В лицее объявляется конкурс "Рождественский подарок".

Номинации:

Художественное творчество – рисунок, живопись, декоративно-прикладное творчество.

Литературное творчество – проза и стихотворная форма по теме праздника Рождества Христова.

Ребята, посмотрите, в какой номинации вы сможете принять участие. Жду ваших решений.

С.Алексеев "Холм Жирковский"

Я  прочитал рассказ о войне Сергея Алексеева который называется "Холм Жирковский". Рассказ мне понравился читать его было легко и интересно. В рассказе "Холм Жирковский" говорилось о наступлении фашистов на Москву. 30 сентября 1941 года фашистское командование отдало приказ о наступлении на Москву. Их план назывался "Тайфун". Они хотели обойти город с севера и юга и сжать город в кольцо. Более миллиарда солдат немцы бросили на Москву. Штурм начался с населенного пункта Холм Жирковский. Солдаты защищались более суток, а фашисты хотели взять Холм Жарковский за 10 минут. Жарко было врагам в этом бою. Наши солдаты как один смелые и сильные. Выдержали бой и назвали это место Холм Жарковский. Прочитав рассказ я сделал вывод, что нужно быть смелым и сильным.

С.П.Алексеев "Тульские пряники"

Я прочитала рассказ Сергея Алексеева  "Тульские пряники".

Эта книга мне очень понравилась. В ней рассказывается о минах  "тульский пряник".

Главный герой - Ваня Колосов.

Я бы хотела дружить с ним потому, что он старательный. Он помогал взрослым  делать мины.

Эта книга читалась с добрым юмором.

Произведение научило меня тому, что не надо терять присутствие духа и поддерживать других.

С.Алексеев "Экзамен"

Я прочитал рассказ Сергея Алексеева "Экзамен". 

Рассказ мне понравился, читался он легко и интересно. В нем говорилось о лейтенанте Жулине, которого не отпускали к его друзьям на фронт. Он служил в учебной роте. Жулин учил бойцов стрелять из оружия. 

Однажды он тренировал их на поле. Солдаты стреляли из окопов по мишеням. И вдруг в небе появился фашистский самолёт. Жулин отдал приказ: "В атаку!" И солдаты начали стрелять по самолёту. Через несколько секунд самолет начал падать и из самолета на парашюте выскочил пилот. И когда пилот оказался на земле, его взяли в плен. И после этого Жулину вручили орден. Готовить солдат к боям - важное дело! Прочитав рассказ, я понял, что нужно быть решительным и смелым человеком.

В.Драгунский "Шляпа гроссмейстера".

Я прочитал рассказ В.Драгунского "Шляпа гроссмейстера". В нём рассказывается о мальчике Денисе, который любил играть в шахматы. Однажды он увидел, как мужчина в парке играет в эту игру, а его шляпа упала в воду. И Денис старался её достать. Когда у него это получилось, мальчик отдал находку хозяину. Потом они сыграли партию в шахматы.
Я понял, что надо совершать добрые поступки. 

В.Осеева"Динка"

Я прочитала рассказ Валентины Осеевой Динка. В нем рассказывается, о том как девочка по имени Динка искала обрыв Стеньки Разина. Она его нашла с помощью мальчика которого звали Ленька. Они подружились.Всегда были вместе.Они  молодцы! Но когда-то Ленька  не на видел Динку и обзывал макакой.Но он стал для ее родным братом и они стали жить вместе.Из этого рассказа я узнала что нужно быть щедрым и ласковым.Ребята! Я советую вам почитать книгу она увлекательная и трогательная.Успехов!!!

Сергей Алексеев "Холм Жирковский"

30 сентября 1941 года фашистские генералы отдали приказ о наступлении на Москву. Но солдаты стояли против врагов,  особенно Унечин. Он был хитрым, потому что бросил гранату в танк противника, а затем горючую жидкость. Так он разбил четыре фашистских танка, а остальные 55 разбили другие. Так фашисты и не настигли Москвы.

Главным героем рассказа был Унечин. Он мне понравился, потому что был храбрым, сильным, хитрым и выносливым.

С. Алексеев "Отдельный танковый батальон"

Я прочитал рассказ Сергея Алексеева "Отдельный танковый батальон".

В нём рассказывается о том, как один небольшой танк типа "Т-37" помогал советским войскам защищать посёлок Крюково. Он был оснащён всего лишь одним пулемётом. Но несмотря на это "Т-37" помогал то на одном фланге, то на другом. Много атак отбили наши солдаты и фашисты отступили. 

Т. Крюкова "Собака Баскервилей"

Я прочитал рассказ Тамары Крюковой "Собака Баскервилей".

В нём описывается, как мальчик Женька помогал Лёхе избавиться от задач, которые задавала учительница на лето. Женька придумал собаку Баскервилей, которая должна была напасть на учителя, а Лёха её спасти. Но у мальчиков ничего не получилось. В итоге Лёхе пришлось смириться с судьбой, и продолжать решать задачи по математике.

С.П.Алексеев " Сибирь"

Я прочитал рассказ С.П.Алексеева " Сибирь". Этот рассказ о маршале Рокоссовском . Там рассказывается о том, как Константин Константинович получил ранение в руку и лежал в госпитале. Там он встретил Людвигу, которая выступала перед раненными. Когда они отправились в село Мальта на бой то там, Рокоссовский получил вторую рану в ногу, но привел свой кавалерийский полк к победе. За это он получил орден Красного Знамени.

Мне этот рассказ понравился тем, что там можно узнать о героях Великой Отечественной Войны.

С.П.Алексеев "Рассказы о маршале Рокоссовском"

            Я прочитал рассказ  о маршале Рокоссовском. В нем рассказывается о том как армия Рокоссовского воевала с фашистами. Армия Рокоссовского не дала захватить фашистам Москвы.  Разбили советские войска фашистов. Но  фашисты начали новое наступление. И вдруг ударили наши войска с севера с юга. Так и победили  фашистов. 

                   Мне рассказ понравился тем что  наши войска победили фашистов.

                 Я понял что дух и силу нашей армии никому не победить.

              
              

Каминский Л.Д. "Чего только не случилось..."

 В этом рассказе говорится о том, как мальчик по фамилии Сережкин опоздал в школу. Его учитель спросил, почему он опоздал в школу. Сережкин стал рассказывать про свой случай. А учительница сказал ему,  когда опоздал не надо рассказывать, почему ты опоздал, а надо сказать два слова "я опоздал".

  Мне этот рассказ понравился тем, что он смешной.

  Главный герой Сережкин смешной.

  Меня этот рассказ научил тому, что не надо обманывать. 

А.Кичайкина "Дневник Мишки Клюшкина"

                                        Я прочитал интересую книгу

Анны Кичайкиной «Дневник Мишки Клюшкина». В ней рассказывается о двух неразлучных друзьях Мишке Клюшкине и Лёшке Трубаче. У Мишки был дневник, куда он записывал интересные моменты школьной и внешкольной жизни. Между этими мальчиками было главное отличие, Лёшка был двоечником, а Мишка «взялся за ум», потому что «знаменитые» люди, по его мнению, должны учиться хорошо. Желание Мишки, быть знаменитым и везде первым, помогало ему участвовать в школьных мероприятиях: «быть старостой и ходить вместе с Лёшкой в театральный кружок», а Лёшке поспевать за Мишкой и думать, чем же он может удивлять своего друга. А удивить он его смог жареным сыром, придумав ему название «Расплавленный снег» и очень сладкой сгущёнкой, помещённой в сахарнице. Всю информацию, которую они получали в школе на уроках, при посещении Планетария вызывало у них желание использовать во блага себе, чтобы стать знаменитыми.Прочитав эту книгу я для себя сделал вывод, что нужно помогать одноклассникам, быть добрым и уважать интересы других. 

Н.Носов "Дневник Коли Синицына"

Рассказ,  который я прочитал, называется «Дневник Коли Синицына». Её автор Николай Носов. Главный герой – ученик Коля Синицын. По характеру он весёлый и любознательный, в школе учится на пятёрки. В летние каникулы Коля решил завести дневник, чтобы записывать в него интересные события и свои мысли. Мама сказала Коле, что купит ему вечную ручку. Коля купил толстую тетрадь в синей обложке и решил аккуратно записывать в эту тетрадь разные интересные случаи. В дневнике есть записи о жизни в школьном лагере: как Коля с ребятами строил улей для пчёл, как жалили их пчёлы, как ходили в поход в деревню Шишигино, как делал со своим другом Пашей голубей из бумаги, а потом запускали их с балкона. Коля с помощью дневника учился излагать свои мысли, рассуждать о поступках. Мне очень понравилась эта книга, она весёлая и увлекательная. 

"Нулевой класс" Ю. Коваль

Я прочитал рассказ "Нулевой класс". Его написал Юрий Коваль. Этот рассказ мне понравился.

В книге рассказывается о том, как Марья Семёновна учила в нулевом классе Ванечку. Она учила его считать и Ваня учил буквы.

Главные герои - Алексей Степаныч, Марья Семёновна и мальчик Ваня. Я хотел бы с ними дружить.

Читалось легко и понятно. Эта книга меня научила тому, что и нулевой класс сможет помочь стать умнее.

М.Зощенко "Лёля и Минька галоши и мороженое"

Однажды дети играли в саду  и Лёля нашла в кустах старую галошу. Рядом проходил тряпичник с мешком, ребята продали находку за две копейки и купили на них мороженое. Потом им захотелось ещё, но они продали чужие, непохожие галоши и получили три копейки. Дома их отругали мама и папа тем, что продали их игрушки тряпичнику и купили новые галоши, с тех пор Лёля и Минька, когда едят мороженое думают, а заслужили ли они его?

Р.Фраерман "Дикая собака Динго".

В этой книге все очень обычно, обычно и вместе с тем все удивительно. Обычные ребята ходят в школу, делают уроки, играют, иногда получают двойки. И вдруг в них пробуждаются такие чувства, о которых они и недогадываются. Обычная девочка становится самой красивой в мире, а из-за обычного мальчишки совершают такие отчаянные поступки, что ее сравнивают с дикой собакой Динго.

В.Драгунский "Главные реки"

Я прочитал рассказ "Главные реки". Написал его Виктор Драгунский.

В книге рассказывается о том, как Виктор Драгунский, когда был маленький, не сделал уроки, а ушёл запускать воздушного змея. На следующий день он пришёл в школу, начался урок, его позвали к доске. Виктор Драгунский ничего не ответил, и ему поставили "2".

Главными героями этого рассказа являются - В. Драгунский, учительница Раиса Ивановна. Я хотел бы с Виктором Драгунским дружить, потому что потом он исправился.

Язык писателя был лёгкий и понятный. События были интересные, увлекательные и весёлые.

Эта книга научила меня тому, что надо сначала сделать уроки или дело, а потом отдыхать.  Есть пословица "Сделай дело, гуляй смело!".

    

    

    

К уроку математики

Подсказки
№ 184
№ 189
№ 186
№ 188
№ 185*

К уроку окружающего мира

Сегодня мы будем работать на общей доске. Главное правило: не испортить труд одноклассника!

Будем изучать полезные ископаемые. Идем сюда

В. Драгунский "Надо иметь чувство юмора"

 Я прочитал рассказ "Надо иметь чувство юмора". В нем рассказывается о двух мальчиках Мише и Коле. Однажды Миша и Коля делали уроки и решили задавать друг другу задачи. Коля задал задачу Мише, но он не решил. Но потом пришел папа Коли и задал ему задачу, но он ее тоже не решил, он обиделся и ушел.

Мне рассказ очень понравился, он легко читался.

Я понял, что не надо обижаться из-за пустяков.

"Ужасная встреча" М.М.Пришвин

В рассказе Пришвина "Ужасная встреча" рассказывается о том, как автор и пёс Ромка пошли в лес учиться премудростям охоты: как не гоняться за зверями, а разыскивать только птицу. На поляне повстречали тигрового кота, Ромка забыл все уроки и бросился за котом, а тот от него. Очень долго пришлось писателю убеждать собаку бросить это занятие-гоняться за котом, но он смог сломить дикую волю собаки, пес вернулся к хозяину. А кот убежал.

Рассказ убедил меня в том, что человек-царь природы, который может подчинить себе любое животное. Но всегда ли в этом есть необходимость?

А.И. Куприн "Белый пудель"

Я прочитал рассказ Александра Ивановича Куприна "Белый пудель".

В нём рассказывается о мальчике Серёже, который с дедушкой Лодыжкиным и пуделем Арто ходил по богатым домам и давал представления, чтобы заработать денег на жизнь. Однажды, бродячая труппа забрела в усадьбу, где один мальчик Трилли очень захотел пуделя Арто и его родители тайком выкрали пса. Сергей не мог бросить друга и проник в дом. Он взял своего Арто и вернулся домой.

Ребята, убедительная просьба! Помогите мне, пожалуйста, найти учебник по окружающему миру. Посмотрите, может кто-то случайно взял. Заранее благодарен.

"Ярик" М.М.Пришвин

В рассказе Пришвина "Ярик" говорится об охотничьем псе по кличке Ярик, с которым автор пошел в лес "охотиться" на тетеревов. Он обучал свою собаку правильному поведению на охоте, повадкам птиц и как себя вести в сложившихся обстоятельствах. Они наблюдали за семьей тетеревов и смогли их одурачить, но не стали ловить ни тетерку, ни ее птенцов.

Мне рассказ понравился, он учит бережному отношению к животным и птицам.

Конкурсы

Уважаемые мамы! Мальчики и девочки! В лицее объявлены следующие мероприятия:

Конкурс «Мамины дочки, сыночки»

Выставка семейных работ «Золотые руки мамы»
"Рождественский подарок"

Подумайте, пожалуйста, в каком мероприятии может принять участие ваша семья.

Гостинцы

Уважаемые родители! Родительский комитет доводит до Вашего сведения: стоимость Новогоднего гостинца равна 250 р. 

Виталий Бианки "Лесные домишки"

В этой сказке рассказывается о том, как Ласточки-Береговушки играли в догонялки и в пятнашки. Но вдруг прилетел Чеглок-Сокол и он гонялся за одной Ласточкой. Но она убежала от него и попала в незнакомое место. Она просилась переночевать у могих птиц и белки. Например: у Зуйка, у голубя Витютня, у Иволги, у Пеночки, у Чомги, у белки, а потом нашла свой дом.

Главный герой этой сказки Ласточка-Береговушка. Она проворная.

Мне эта сказка понравилась. Из этой сказки я узнал названия птиц и их дома. 

Бианки - фамилия итальянская, и предки писателя действительно были выходцами из Италии. Сам Виталий Валентинович родился 11 февраля 1894 г. в Петербурге. Его отец был известным учёным-орнитологом, сотрудником Зоологического музея Академии наук. Неудивительно, что Виталий поступил на естественное отделение физико-математического факультета Петербургского университета.

К.Г.Паустовский"Подарок"

В этой книге рассказывается о том как мальчик Ваня Малявин с Урженского озера решил посадить в кадку молодую березу. Он думал, что она будет цвести всю зиму, но не тут-то было. Вдруг к ним в гости заглянул дед Дмитрий и победил в том споре, что без травы береза не проживет. Ведь это ее подруга. Но даже если бы была бы и трава она бы все равно не выжила "что бы она сказала своим подругам что она грелась у печки, вот стыдоба".

Эта книга очень интересная и поучительная, тем что не нужно делать таких поступков что бы потом за него было стыдно.

Это произведение научило меня тому, что нужно с начало подумать, а потом делать свое дело.

Л.Пантелеев "Про Белочку и Тамарочку"

У одной мамы были две дочки, одну звали Белочка, а другую Тамарочка они были очень непослушные. С ними случались разные приключения. На море, когда девочки купались у них украли одежду её конечно же вернул милиционер, девочки стали хорошо себя вести из-за испанских шапочек. А когда мама ушла за мясом, девочки пролили на белоснежную скатерть синие-синие чернила. Они хотели свалить все на котенка Пушка, но все равно мама узнала это по слезам Белочки.
Это произведение мне понравилось тем, что девочки были смешные и глупые

К.Г. Паустовский "Кот-Ворюга".

Я прочитал рассказ К.Г. Паустовского "Кот-Ворюга". Там рассказывается о том, как один кот стал воровать еду. Его все хотели поймать и наказать. Но однажды люди загнали кота под дом, и не могли его выманить. Позвали мальчика по имени Ленька. Он поймал кота, пожалел его, и попросил накормить. Когда кот наелся, то перестал воровать, и начал сторожить кур и дома. Потом животное стали называть Милиционером. 

Главными героями этого рассказа был мальчик Ленька и кот. 

Рассказ читался легко и с удовольствием.

Читая рассказ, я понял что, если с животными обращаться ласково и заботливо, то они будут приносить пользу.

В.В.Чаплина "Питомцы зоопарка"

Я прочитала рассказ Веры Васильевны Чаплиной "Питомцы зоопарка". В нем рассказывается о том, как Вера  ухаживала за её питомцами. Это были: львенок Кинули,  рысенок Таска,  волчья воспитанница, щенок  Куська, обезьянка Малышка, белый медвежонок Фомка, выдренок Ная и волчонок Арго. Чаплина любила их как своих детей, и воспитывала так же. Но не все зверята поддавались ей на воспитание. Но все равно она добивалась любви и ласки. Особенно она любила свою львицу Кинули, так-как она прожила у Чаплиной год. Затем ее переселили в зоопарк. Вера приходила навещать её в зоопарк.

Ребята! Это произведение доброе, но и чуточку жестокое. Но все равно оно мне понравилось своей лаской, любовью. Советую взять эту книгу в библиотеке и прочитать. Успехов!

Читая этот рассказ, я поняла сколько на свете людей, которые любят животных и помогают им. 

Николай Сладков"Медвежья горка"

      В этом рассказе говорится о том, как Николай Сладков пошёл в горы искать горных индеек, но не нашёл. Он очень устал и прилёг отдохнуть в горах. Когда он проснулся, был вечер, Вдруг он услышал, будто бы мычала корова. Но вместо коровы он увидел медвежат. Медвежата катались по снежному уступу. Вместе с медвежатами там была ещё медведица. Когда медведица с медвежатами заметила Николая Сладкова, она испугалась и побежала, а медвежата за ней. А Николай Сладков сел на снег и съехал по накатанной медвежьей горке.

Главные герои этого рассказа медведица и медвежата. Медвежата очень смешные и озорные. Медведица заботливая, как любая мама.

Этот рассказ мене понравился. В нем я узнал, что медвежата тоже как люди могут кататься с горки.

Николай Сладков родился 5 января 1920 г. в Москве. Во время войны добровольцем ушёл на фронт, стал военным топографом. В мирное время сохранил ту же специальность.

В молодости увлекался охотой, однако впоследствии отказался от этого занятия, считая спортивную охоту варварством. Вместо неё стал заниматься фотоохотой, выдвинул призыв «Не бери в лес ружье, возьми в лес фоторужье».

Первую книгу «Серебряный хвост» написал в 1953 г. Всего написал более 60 книг. За книгу "Подводная газета" Николай Иванович был удостоен Государственной премии имени Н. К. Крупской. Вместе с Виталием Бианки выпускал радиопередачу «Вести из Леса». Много путешествовал, как правило в одиночку, эти путешествия отражены в книгах.

Умер Николай Иванович Сладков 28 июня 1996 года в возрасте 76 лет.

В.Бианки "Как муравьишка домой спешил"

Я прочитала рассказ Виталия Бианки "Как муравьишка домой спешил". Эта книга мне очень понравился. В ней рассказывается о приключении муравья. Мне не очень понравился главный герой, потому что он хвастливый и переоценил свои возможности. Произведение читалась с интересом. Эта книга  учит нас не  быть таким хвастливыми и надо учится на чужих ошибках, а не на своих.

М.Пришвин "Кладовая солнца"

Я прочитала повесть Михаила Пришвина "Кладовая солнца".
Эта книга мне очень понравилась. В ней рассказывается о сиротах мальчике Митраше и девочке Насте.
Я бы хотела дружить с Митрашей, потому что он был смелый и пошел по нехоженой тропе рискуя жизнью и убил волка который был страшен всему селу.
Произведение читалось с боязнью за жизни сирот и собаки Травки. 
Эта книга учит нас смелости и самостоятельности.